摇摆少女

习惯牵着自己的手，习惯一个人骑着单车，习惯一个人游荡在偌大的超市……不禁被这龙凤胎喜剧给点燃了，感慨不应该只是嫉妒愤恨，不能总是被回忆追在身后，质问自己为何心甘情愿老的这么快。

我也是摇摆少女，扑水少年。

做想做的事，丢无伤大雅的人，反抗不讲道理的规矩，为自己在乎的事狂奔，爱想爱的人 …… 为自己的荒唐，幼稚，无聊，任性，好笑，疯癫，混乱，吵闹，不顾代价，没心没肺，不计后果，感到骄傲。

无关年龄，成熟，效率，高雅，理性，乖巧，礼貌，规则，主旋律，权衡利弊，世人眼光。

每个年龄层都该有的，不灭的热血之心。

就算没过上所谓的幸福生活，所谓的是他妈谁的不是我的，不可否认现在的就是最好的。

最差也可以自嘲，过着如此不幸的日子，简直跟天才没两样。

可可爱爱

小平头很帅气捏

哈哈哈哈哈哈

著名动图出处！！！！

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

你们是一个人吗？

笑喷了

最搞笑片段

最浪漫片段最近b站裁员，审核放宽，在首页刷到了，于是一口气看完了。

电影里只有夏天和冬天两个季节，夏天很热，风景很绿。

冬天很冷，雪很厚。

暑假班参加了吹奏部训练，友子和良江一起参加后，再开学却无话可说，那段非常真实呢。

良江喜欢过的平头棒球学长一转眼变成了小混混哈哈哈确认过，是我最喜欢最喜欢的电影类型，从头开心到尾。

不需要为主角命运操心，一切都轻松又无理由地化解了。

青春音樂電影，講夾Jazz band講理想講實踐。

會唔會好說教架？

請放十萬個心，《喇叭書院》唔會。

導演矢口史靖響朵作係《5個撲水的少年》，今次只係由韻律泳變為爵士樂。

睇過《5》既難免會將《喇》相比，因只怪時序推進太似，成班學生由唔識爵士樂，到盲中中咁試、錯摸，到愛上、不惜自費學習，簡直同《5》既骨幹一模一樣；以上都未算，最似既都重係電影選材：《5》所描寫既韻律泳，係水上活動中最浮誇既一種，而《喇》既爵士樂亦係奉旨浮誇，邊吹邊跳舞，造作到離奇既曲風，偏偏導演可以拍到流暢唔突兀；《5》入面既漫畫化搞笑情節，係《喇》度都搵得到，而表演依然幽默唔誇張；《5》從來冇硬質咩長篇道理玩說教，《喇》繼續承襲此優良傳統，輕鬆自然，唔會夾硬迫你聽佢?蔭M。

如此清新既學生電影，只有矢口導演先拍得出。

電影另一班功臣，就要讚班學生妹女主角。

導演選角確實有一手，當年1個妻夫木聰，紅到家陣；《喇》入面成班學生妹，尤其女主角上野樹里，有演技唔造作，自然流暢舒服。

演繹一班音樂初哥，由乜都唔知識，到吹水樽練氣、聽交通燈盲人指示聲感受爵士樂韻律，直至愛上爵士樂，而不惜做兼職賺錢買二手樂器；如識得玩樂器既入到場睇，會好有共鳴。

到家陣，幾位口靚妹個個都吹得似模似樣，重出埋CD開埋concert。

冇呃你，真係連隻CD都精采，睇完戲，記住買隻番屋企。

Emotion Layer‧情緒斷層：http://www.emotionlayer.com

没天赋的老师，一群摆烂的女学生。

能聚在一起，得感谢让人闹肚子的盒饭。

整个电影给我感觉一直在默默坚持，努力，为整个片子做衬托的本假屋唯香虽然不是主角，但是她那端庄小心纯真可爱的形象已经深深地打动了我啊！

不能自拔啊。。。

很久前就想看看树里的这部早期的作品。

也许没有《交响情人梦》里涉及的那么专业，但却有异曲同工之妙，表达的是不一样的主题。

世界上的人分为两种：摇摆的和不摇摆的——捧球男孩在摇摆少女调动起全场气氛时如是说。

最后出场的摇摆少女们演奏得很精彩，观众受浸染，纷纷站起来随着节奏跳起来，我想，她们的魅力不仅仅在于演奏本身，更在于青春的朝气吧。

是的，这便是我在这部影片所强烈感受到的，青春的气息。

因为年轻，才会调皮捣蛋寻找刺激不断闯祸：偷吃便当，错过站点，害得一帮乐队队员吃了便当拉肚子；借口去练习演奏而逃过补课，然后拿着乐器吹泡泡当玩具耍；偷妹妹的游戏机去卖了再买二手乐器；去超市打工结果搞得爆水管，一分钱都没领到；忘记报名害得乐队无法参加比赛；在玩雪仗就要被袭击的时候，用可怜兮兮的眼神望着男孩，然后在对方心软伸手要拉她起来时，一脚踏下树干，落下的雪块大片砸在男孩身上，她大笑着跑开：笨蛋！

然而也因为年轻，才会满怀激情投入新鲜事物，努力奋斗并享受其中：为练习肺活量每天早上跑步；第一次用萨克斯吹出声音后兴奋不已；知道自己没得继续练习并表演时一个个孩子般地仰天大哭；想尽办法去买来二手乐器自己练习；从刚开始在街道上演奏被人扔鸡蛋到后来终于开窍演译好听旋律，于是世界上一切有规则的声音都是爵士乐——红绿灯响起的音乐，导游吹起的哨声，乒乓球弹在桌上的节奏声，甚至欧巴桑们在阳台拍打被子的声音…还有许多许多类似去山上摘蘑菇却被野猪追赶，最后阴差阳错抓到野猪被表彰的有趣事件，一帮女孩在电梯里对着假人KISS的壮观景象，还有两个男生的真情告白被拒绝后抒情地唱着难听又让人忍俊不禁的失恋情歌…这些只有在年轻时才会冒失犯的错，闹的笑话，努力做的事，让人捧腹后禁不住感叹：青春真好啊！

于是，他们的青春激情影响得另一帮女生卖掉名牌货买乐器加入她们的队伍，影响得只懂欣赏爵士乐却不会指挥的老头去参加培训班学习指挥，然后最后骄傲地在台下大喊：看到了吗，这是我教出来的学生呢！

而我也开始思考，是不是不该让自己的青春这么白白流逝，好好去体验，去奋斗，去探索，去享受激情呢？

真的是很有意思的一部影片，年轻的树里把那种调皮和热情演译得很好，不愧是实力派啊还有有些憨憨的平岡袥太，以及其他青春洋溢的女孩们…最后喊一句：摇摆吧，Swing Girls, (and a boy)（笑）摇摆吧，青春！

怎么会这样？

我应该是零零年代的日本乡村女高中生，炎炎夏日主动请缨去送午餐给为棒球队打气的管乐队结果饭盒变质管乐队集体中毒不得不由我将功赎罪拿起萨克斯组成超级爵士乐队。

我应该是动漫里爱弹吉他的社恐自闭美少女，下午两点半放学坐在公园秋千上等待素不相识的阳光开朗大女孩邀请我一起组乐队。

或者，我可以是六十年代来索邦大学念书的美国交换生，五月风暴期间在电影档案馆门口结识一对文艺青年兄妹然后应邀去他们家共享三人世界；可以是七十年代爱丁堡混沌糜烂的嬉皮士，天天听吵死人的朋克乐钻进全苏格兰最脏厕所的马桶里蛙泳仰泳自由泳；可以是长相帅气同时独身一人穷游欧洲的白男文青，在火车上邂逅巴黎女学生随后开始二十四小时高强度mindfxck最终在离别的站台上与她约定七年后再相见；可以是被黑帮老大的女人爱上的法国混混，在大街上抢走黑帮的秘密资料然后逃进地下铁和轮滑小子与鼓手大叔到处流窜开演唱会。

我应该是在美国乡村长大的问题青年，要么性格孤僻但是有美丽插班生和你一起在课后小树林共建秘密王国，要么有三个好哥们跟着你一块儿沿着铁轨去河对岸的森林寻找一具男孩的尸体，要么能整日骑着自行车带着小狗在宁静的南方小镇追查神秘谋杀案的真相，再不济也得是被学校开除后每天站在麦田边看孩子们玩耍（时不时还要把过于靠近悬崖的小孩捉回去）……但我唯独不应该是生活在二十一世纪大四毕业找不到工作的国产苦逼大学生，深更半夜看完《摇摆少女》后躺在床上一边急得到处打滚一边问自己：“为什么我的青春就是一滩烂泥呢？

“

20年前的青春校园欢乐片，在如今看来依然不过时，毕竟发达国家，我们现在的学生才有可能大部分有这种校园生活基础。

所以也看到了现在的不少青春电影有来自这部电影中的元素，比如废旧厂房修乐器（钢的琴？

），最后散场的演出反转，以及团队中那么几个特别的人（如上图）。

当然还有cp的啦！

不过大部分片子所谓的成功幸福来源，大都还是得来自别人的肯定，比如非得参加比赛，并得到观众的起身鼓掌。

那得不到别人肯定的情况下，如何能得到自我的肯定呢？

世界上只有两种人，懂摇摆的和不懂摇摆的。

Swing Girls摇摆起来实在是好看，我实在是喜欢看她们快乐的样子，音乐就是要快快乐乐的嘛，老师就是要和和气气的甚至有一两个不能被人知道的小秘密嘛，观众就是要全部站起来一起摇摆的嘛。

一切就该是这个样子的嘛，我觉得。

如果我当年也有这样的体验，那不要说小提琴了，可能大中提琴我也都学会了，都不会半途而废了。

小MOI对着笑瘫在电脑前的我说，摇摆个什么劲啊，你没发现她们一摇摆起来，全都鼻孔朝天了么？

我继续笑瘫，同时也鼻孔朝天了。

想起我的高中，想要和朋友组一个话剧社，每天下午放学都在教室里幻想要怎么怎么样，直到今天，我脑子里的剧本也没实现，我才终于承认我们都是幻想派。

世界上实在是只有两种人，懂摇摆的和不懂摇摆的。

懂摇摆，并不一定就正在摇摆，甚至曾经摇摆或者将要摇摆都是不一定的事情。

可是有什么关系呢？

懂摇摆，就够了呗。

街上等红绿灯的时候摇摆下，看球赛的时候摇摆下，洗澡的时候摇摆下，超市里打工的时候摇摆下，银行排队的时候摇摆下，甚至医院里排队等着处理伤口的时候也来摇摆下，至于说如果遇到了野猪，那更是一定要摇摆下的。

摇摆的时候要记得鼻孔要唯我独尊地朝天，脚要跺的响一点，步子要凌乱一点，脸上和心里都欢快点，这就够啦，已经很摇摆啦！

亲爱的们，有什么关系呢？

就一起鼻孔朝天地跺着脚摇摆吧。。。

这是一部容易令人接受的励志片。

那么，先让我们看看它如何励志。

有一群女生，属于夏季补习班中各怀心思，但统一不在学习状态的学生。

她们为逃避补习班，并弥补学校管弦乐队在最后一场棒球赛中的空缺而加入新设立的爵士乐队。

她们缺乏基础乐理与身体条件，在一名仅存的未送入医院的管弦乐队富家子弟的带领下，开始了魔鬼训练。

她们的进步神速，却最终因管弦乐队的归来而失去了乐器与演奏机会，本已鸟雀散，但她们中的灵魂人物上野树里使尽一切办法购买了一管二手萨克斯，并诱惑其他人纷纷入列。

但除了上野树里与另一名富家子弟外，其他人均没有乐器在手，于是她们一同前去超市打工，几经周折与险境，她们中丧失了一部分伙伴，剩下的人仍辗转至树林里采取蘑菇妄想换取钱财，但阴差阳错，她们采蘑菇的方式错误，莫名之下错杀野猪的途径却很正确，因此她们拥有了一些二手乐器。

虽然有了乐器，却无练习场所，她们转移了不少阵地，基本属于一吹奏即令人一哄而散的类型，但她们找到了一个倒霉的落荒而逃不成功的原本身为她们导师的男人家中作为最终练习地。

这个男人一直携带笔记本，背向她们进行讲课，本是一个典型的外行，却奇迹般让她们原本错乱的节奏教得非常好，因此她们开始了一些实地表演并获得一些观众。

因为有了自身基础，她们想要参加这一届音乐节，她们心怀斗志并为之设计服装造型，但上野树理忘记将她们的演奏带投递往主办方，这使得她们在列车途中有短暂的失落，却又幸运地未耽搁路途，意外得知名额因别的乐队退出而重新回归她们之手，并及时赶至音乐节现场。

最后，她们发挥出色，借由朋友操控的舞美陪衬，令满场沸腾。

一开始总要略逊一筹，其后经过因缘际会或高人指点，进行一番努力，最终达到目标，这就叫励志。

毫无疑问这部片子已经很励志。

但令我在观片过程中笑个不停的原因，是因为这部片子本身很具喜感。

这群擅长闯祸的女孩子们，不但能在开端送盒饭过程中闹出全管弦乐队肠胃不适的状况，更能在超市打工途中发生全超市被水淹的盛状，并且在树林中采蘑菇时也能引出栖居已久危害庄嫁的野猪大人，实在令人佩服之至。

并且，这群人都异常相似，都具有无与伦比的破坏力容纳度学习率与创新力。

这部影片的演员出彩，影片本身也就很难不精彩。

更何况，在这里出现另一个前所未有的上野树里。

她此时的发型很学生妹，眉毛未经修理因此过粗，但脸呆起来，与其他人一同身陷窘局而妄想逃避的姿势，非常非常可爱。

她逃过父母的追捕将妹妹的游戏机卖去，换来一管二手残旧萨克斯，却爱不释手小心翼翼地擦拭，遂拿起吹奏，穿过草地，寻觅到河的对面岸边与她弹奏同一首曲子的富家子弟隔河合奏，始终是我认为的非常美好的一幕。

在她们的音乐节演出现场，一名观众的一句台词基本可以作为本片的主旨：世上的人可以分为两种，摇摆的人和不摇摆的人。

这句话在片中出现三次，最终才尘埃落定，很不容易。