学校2013

有人说这是一部无关爱情的电视剧，尼玛每集都在搞暧昧，眼瞎啦？

不过真心佩服导演编剧的，几乎所有的暧昧都点到为止，也恰到好处，搞得人心慌慌，痒死了。

然后不得不在心里默念咒语，在一起吧在一起吧但关键是，本以为要抱在一起的时候，人家偏来个转身，然后看戏的人就像傻子一样在心上给了自己一刀。

对于整部剧而言，其实，很不满意结局，却又不得不安慰自己到，也许这就是现实吧。

还好喜欢的人都回归到自己的位子上，然后他们可以继续搞暧昧。

哈哈哈

你必须得相信这些事也发生在自己身边过，爱打架耍狠的学生，一定要和老师对着干，班级里有被欺负的弱势同学，也有爱起哄的两边倒人物，女孩子们的心思猜不透，好朋友之间隐藏着好多秘密，学习不知不觉变成一种一定要偷偷摸摸超过你的坏心理。

所有一切组成了高中，那个心理有一把火却处处忍让最终变成一小根火柴，在遇到善良的人面前，小心的划出一小撮火苗，温暖了彼此。

我们就是这样长大的呀。

在我们的学校里。

最后的三年二班就如同你我经历过的校园缩影。

在大年夜里撸完我近期最后的一部韩剧。

首先不得不承认是为了李钟硕和金宇彬，后来才真的让我陷入到了我得回忆里。

每个学校都有相同的学霸，同样的问题少年，不同的是这些全校才有的个例却被塞进了这个小小的三年二班。

包括可遇不可求的郑老师。

一边看一边回忆，想不起来了学霸的脸，却无法忘记毕业后就自然散的挚友，或许一开始都有心结，或许只是一个没有读懂的眼神。

但是，无数个小小的无聊到不能在无聊的理由都没有办法解开，就这么互相的保持着表面的和平。

李江珠和宋夏晶的友情放在我身上应该早就是毕业后老死不相往来了，但是传达给对方，我只想和你在一起就化解了。

如果三次不参与小集体的去洗手间或者去小卖部应该就会被孤立的事情，李利敬和李志勋却从没有放弃过吴正浩。

在爱情中无论什么境地似乎都可以轻松的告白但是却从不敢真的去在意下身边的朋友。

其实不用太在意剧情的真实性，艺术来源于生活并高于生活，高于生活的内部分永远是结局，可能现实中的吴正浩应该早就被退学了，南顺和兴秀应该也是到死都是彼此的心结。

李江珠和宋夏晶应该也不会再要好，而笨笨的英宇早就被放弃了，郑老师也不会是这么的苦口婆心。

每个人都有回去不的18岁，不想回去的16岁。

但是，青春就是这样了吧，没有人会在18岁前做对哪些，都是战战兢兢的再选择，在每一个问题面前徘徊。

我们的人生似乎就是在不停地考试，分数越高，满足感就越优越。

初中时期也曾天真的以为，只要分数考得足够高，就一定能上一所不错的大学，人生似乎也会随之而愈加完美。

高二，老师们开始不断地说起“高考”。

那时候，“高考”似乎还是个很神圣的字眼。

总觉得那些老师是在小题大做嘛，明明还可以有整个高三去奋战高考的。

殊不知，那些心怀大志的同学早在高一时期就备战高考了。

听音喜欢上了二硕继承者又好奇上了鱼饼我并不是个追星的人，也谈不上什么人的粉。

在这之前，我甚至都不知道他们叫什么。。。

但本着186和188的长腿能产生什么化学反应点开了学校2013前两集看的想屎想活想尿尿终于鱼饼出现了温和的二硕眼神那震的摆明是有故事嘛又给打饭又给买面包还给拎包二硕，你够了！

“不许动兴秀”二硕的爆发让前几集被挨揍到遍体鳞伤也不出拳头形成了如此强大的反差。

对二硕而言鱼饼到底是多么重要的人呐！

鱼饼就是一只傲娇别扭到死的，心里明明关切的不得了，脸上还冷若冰霜恶言相对。

二硕则是忠犬属性还有呆萌弱气各种被欺负的小媳妇好么。

两个人全剧里，常常是二硕向鱼饼投去深情的目光。

鱼饼向二硕不可言喻的注视。

还有两人意味深长的对视。

萌出一口老血啊。

二硕被拐到小混混楼下差点遭惨打，鱼饼嘴上说着恨，讨厌，跑过去救二硕比谁都跑的快。

虽然平时两人经常面瘫，但是笑起来真的是表情丰富极了。

这才是美少年啊。

二硕宁可自己挨打，也要护了鱼饼周全。

鱼饼在车后狂追，这不是言情剧的标准情节么。

还有各种回忆杀，太甜了。

编剧你这个没节操的，友情剧向着爱情本写，编剧的心太腐了!各种台词让人脸红心跳到不行好么？

我节选一些我跟你说过不准碰朴兴秀。

---南舜我现在丢弃的是...学校吗? 我现在...丢弃的不是学校，是你，你这小子。

---南舜（转身就掉了眼泪，对于南舜来说最重要的是兴秀。

）抛弃我，开玩笑。

你抛弃我已经是很久以前的事情了，三年前，你逃跑后就已经结束了。

---兴秀我害怕了，怕你为了踢足球而去首尔，把我一个人留下---南舜结果不是没去吗？

混蛋。

你那时候为什么逃跑？

---兴秀真怕你丢下我，怕你说再也不见我了，那个时候，我除了你什么都没有，真怕从你嘴里听到扔下我的话。

那样，我就连回去的地方也没有了，不管是哪里。

---南舜“我除了球只剩你 没有足球什么都没有的时候 你应该在我身边的 你都没想我吗 小子！

” ---兴秀（两人哭作一团有没有？

编剧你真克制的住这时候就应该拥抱啊！

KISS啊！

）我生活的很随便 为了和你在一起 自己也暂时忘记了 ——兴秀（电视剧里删了，但是DVD里有，就是南舜逃跑后兴秀到处去找南舜的镜头。

）我在找有没有像你这样的家伙 ---兴秀怎么 看到我这样的家伙就要见一个打一个？

---南顺我是想和这样的家伙交朋友 ---兴秀（你们要不要又这样相顾无言唯有泪千行，传说这里是没有哭戏的，但是鱼饼动情太深哭了，二硕看到忍不住也哭了啊！

）“兴秀啊，就这一次，一起吃饭吧”---南舜（大口大口吃饭边吃边忍着不哭的样子，虐心啊）======================================================。

=要吃饭了 没时间写了二硕和鱼饼年龄一样大，又都是模特圈出身，彼此都是现实中最好的朋友。

虽然我也很想他们能发展出点什么。

但是。。

好像鱼饼是有女朋友了，而且两人CP愈传愈烈，公司也不怎么安排一起出活动了。

他们还一起拍了cass的广告，有兴趣的去看看

看完了之后想写个牛逼哄哄的评，发现自己也就这种水平了……其实很多想法很散连不起来。

而且又隔了几天写的也只能写出一点点东西了。

不过给自己交代的人物也算没白负。

流水账请轻拍╭(╯3╰)╮————————————————————————————电视剧不见得有多现实，总比现实要童话一些。

但是无疑能找到些影子。

河京对于成绩不如自己的好朋友江珠的嫉妒又无法控制的依赖和担心，对于父母插手自己的事无奈也只有在心痛朋友的时候爆发。

闵基在强势妈妈的控制下成为乖孩子，却无法放弃自己内心的梦想和自己学会的善良正直，很累也听妈妈的话因为不想让她再受伤，没人关心自己的想法也没关系只要我扛着就好。

幸好有向日葵一样乐观又有点烦人的唠叨的郑老师，她代表着编剧想要传达的一个老师必备的师德吧，她会为剧中的差生设身处地真正地担心和爱护，很多时候虽然都是隔靴搔痒无功而返，电视剧不够长不能展示一个老师在一学期里做的所有细节的努力，我们也只能看到剧中的孩子们小小的转变，却不知道郑老师付出的所有心力。

正如后来姜老师也慢慢被郑老师改变一样，一个好老师是真正爱护孩子关心孩子的老师。

尽管这是很多善良人的观念，同时编剧也特意安排了两个班主任的桥段，也在说明着一个老师实力的关键性。

为什么到了后来南静敏和吉恩惠会对郑老师不屑一顾，因为一个真正有能力的老师才会让一群自恃甚高的孩子们信服，最重要的能力自然是讲课的能力。

我记起了我小学的班主任都是温柔和蔼的语文老师，她们就像妈妈一样关心你爱护你，而之后慢慢上了高年级，一个名声在外能力高强的老师显然更让你背后的父母信任。

那个妈妈一样的老师教你成为一个好人，像爸爸的老师教你如何成为更好的人。

同时电视剧传达的一个最重要的观点大概在第一集就说明了吧，孩子的世界是大人不能插足的。

即使是像我妈妈一样关爱我的老师，比父母更关心我梦想的老师，谢谢非常感谢，但是我也有事情不能跟你说，这是我的世界的潜规则，我知道自己可以去解决。

在电视剧里面看到郑老师不能每个孩子都帮助到，或者说孩子们都瞒着她的时候很痛心，但这就是我们这个年代生人的圈子啊。

老师不一定总是反面人物，但一定不是站在一起毫无秘密的人。

他们会和家长串通一气，会用他们以为好的方式来束缚我们。

闵基为什么被欺负也不会愿意被妈妈知道，为什么也不愿意转学，我说不出明确的原因，大概就是这个意思吧。

我们的世界就让我们去走吧，只要我感觉走不动的时候你们要给我力量就好。

秀顺CP随着这个剧火了起来，虽然我也是个入门级腐女没错，对于这俩人我却是很想用友情的眼光去看待他们之间发生的一切。

（也许是他们俩长得太正直了？

）从小一起长大熟知彼此也是能心灵相通的人，友情有多不容易维持我们也知道，这么多年身边的人有认识了很久一如既往的，有认识了很久但是很多年都是无效的，有刚认识但一见如故的，真正陪着自己一路走来又确信能一直到人生尽头的，一两个或者压根儿没有。

男生之间的友情，总以为是用拳头就能化解矛盾表达内心，秀顺俩人却展示了男人间友情细腻的一面。

有几次南顺说出自己内心的时候总是听着难受（这是不能克服的因为南顺先出场就先入为主的情结）。

P个S，两个大男人面对面流泪我都不觉得矫情，这一对真是太小清新了。

结尾很平淡，但最后两个老师的笑容让人感觉暖融融的，很有希望。

正浩啊，巴里，回来吧。

（再P个S！

最后一个镜头让我觉得崔丹尼尔太特码帅了！！！

）

剧情里没有明显的爱情，只有赤裸裸的基情和捉摸不透的暧昧流动。

南舜与夏晶的感情戏本来是最受观众期待的，但一直到结局，我们也看不出他们对对方有明确的好感。

编剧巧妙地抓住了观众的心理，利用暧昧吸引眼球，再用没有下限的基情来刺激腐女。

剧中的高中生活看似写实，实际上离真正的高中，尤其是离我国的高中想去甚远，只不过是把一些典型的冲突，典型的学生形象集中在了二班这一个班级里。

现实中的学校可能好几个学校里才出一个吴正浩，多少个学校也找不出郑老师这样一个理想主义者老师，到时崔丹尼尔的一句感慨“你就是我那么想成为却最终没能成为的老师”，触动了许多教育工作者的心弦。

韩国的应试教育体制的压抑和残酷程度不亚于国内，剧中想反映的问题，想作出的呼吁放在中国同样适用。

编剧想表达的意思也是暧昧不清的，不敢完全否定现实，也没有提出解决问题的方法，只是用夏晶的一个小小的抗争做了个开放式结尾，既不得罪观众，也不得罪体制，观众看完之后也只能继续接受现实，暧昧下去了。

这不是爱情是什么！！

李钟硕真的好适合这种忠犬默默守护对方的角色啊，其实听声和匹诺曹也是守护默默对方的角色。

尤其听声和学校2013里都有他跟在别人后面走………md感人到不行……啊啊啊啊啊啊啊 本来当成友情向看的，但是越看越觉得，如果这都不算爱…还有这里面所有人都喜欢wuli南舜啊！

南舜一直隐藏打架王实力，被打也不吭声的设定，实在太帅了。

一个可以诉诸武力却没有的人，有一种极其自制的感觉，和“能打架”的打架王/混混完全不是一个境界。

而兴秀，是原本成绩不错的小子，也一直守护打架王时期的南舜，阻止他进监狱。

———————————————南舜在剧里简直专业背锅二十年。

兴秀也是，各种背锅。

虐得我啊！

—————————学生时代的那个朋友最近几年总是想起天骄在图书馆整理了人文课的笔记给我也复印了一份翻译课的考试前整理了科技翻译也给了我我总是不知道我做错了什么导致我们不再是朋友了却又确信是我做了什么导致了我们不再是朋友。

以前总觉得没有那么好，可是后来却总是想起她借我笔记之类的事情。

不知为何，却总觉得难受。

不知道是难受自己不知道做错了的什么事，还是难过了失去朋友。

也许是当初大吵一场让她觉得我并没有当她朋友吧。

或者后来只是本来路不同，渐行渐远了吧。

她好像毕业之后去香港留学了之类的。

联系方式也早就全部被删了。

她那么生气，所以才觉得一定是我的错。

看了《听见你的声音》之后，瞬间迷上了李钟硕，回头看了这部学校2013。

而之前我已经很久没有看过韩剧，应该说从来没有入迷过。

为数不多我瞄过的也就是《皇太子的初恋》《新娘十八岁》，还有《美妙人生》，仅仅作为打发时间之用。

忽然间看完了学校2013，惊觉泡菜剧已经到了这种高度了？

再加上男神李钟硕，完全扑街好么。

想想也是，中国电影都进步了，何况泡菜剧。

故事发生在呵气成冰的韩国冬日，一所杂草高中。

，灰白的街道、藏青的校服与桔色的校门并不太协调。

开场的设定告诉我们，这不是一部展现青春活力的偶像剧，它展现的是最最真实的校园。

智力迟钝的英佑、金泰熙一样美丽高傲的副会长、老好人的名基、一心为了学生的女班主任、一身淡白仿佛没有七情六欲的会长。

我喜欢这样清冷的开篇设定，男主角不是开着玛莎拉蒂，而是骑着送货上门的摩托车。

这部剧与我的高中契合度实在太大，会长与副会长直接朦朦胧胧的love line ，投票给郑老师的时候，咬耳朵的默契，高南舜背诗时清新的声线，“久看才觉美丽，细品方知可爱，你也是如此”。

还有南舜和兴秀相顾流泪的时候，镜头切换郑老师在“给大家讲那首哪有不被风雨和泪水浸染就决定勇敢前行的人生呢”，高考离我这么远，当时和班主任闹翻时战战兢兢只为自己挣口气的最后一百天在脑海中闪过，哪里还记得什么名校的理想呢，只想着这段日子快点过去吧，快一些长大吧。

虽然在大学这头两年，我遇到过更加灰头土脸的时刻，终究还是走过了啊。

这是群戏一个非常棒的案例，每个人物都给了充足的戏份，让他们的人物形象变得丰满具体，我们都会在其中找到自己。

成绩一般却看了很多杂书的江珠也很可爱啊，不懂得如何表达自己的感情，懵懵撞撞变成了个假小子。

金恩慧、南静敏哪里就讨人厌了呢，学习压力大怎么也提高不了成绩的时候，是看见桌子也想吵一架的吧。

因为用着旧手机而与以前的好朋友渐渐疏远的时候，我们也能在那张仓皇无措的脸上，看见同样心酸的自己吧。

与那时的自己告别吧，哪怕连日雾霾，终究会有一缕阳光。

看了关于这部影片的许多影评，有很多人觉得这不是他们曾经或现在的高中校园生活，但我却不这么认为，这部剧把我们经历的高中那段校园生活中的一些矛盾和烦恼进行了适度放大而已。

其实这部韩剧对潜意识里或客观发生的校园故事进行一定程度上的真实还原，只是平时我们对这些事情并不关心或只是当做一些与周围同学聊天的话题，因为记忆不深刻，在有了新的话题就渐渐就被自己给遗忘了，其实也对，我们都在自己的小团体中，哪有时间管别人，也管不了。

还不如让这些事情离自己远一点。

在看完之后觉得吴正浩这样的同学在周围真的很多很多，社会毕竟是现实的，从小养成的性格是受到家庭环境影响和学校环境影响所形成的，当然先天的外向和内向或者脾气大或小都有关系。

吴正浩本身在有个混蛋老爸的环境下长大，总被父亲打，还不能还手，自然而然就要找一个发泄的出口，显然他把出气筒对准了学校的同学，让他们都害怕自己。

以此来证明自己的强大，找回自己的自尊，片中的第一视角是以崔丹尼尔和张娜拉的老师形象来展开的，在没有爱情只有基情的校园里，学生不断惹麻烦，而老师出来解决麻烦从而来推动剧情，这其中这郑老师是值得所有老师学习的榜样，学校不仅是学习的地方，还是育人的地方。

可是现实中的老师们呢?他们大多没有信仰，只把这当成一份工作，还有的托辞自己的性格原因，这都是一种不负责任的表现，尤其是一些中专技校的老师，给学生实质和精神层面的帮助太少太少，也不能让学生感到校园里的快乐，学校好像是一个骗钱的地方一样，实在失败至极【总结一点，都太自私，早以同化在周围的环境里，忘记了最初作为老师的使命感】。

但在社会这个大熔炉里也确实只能是气愤了。

其实当中的一些剧情感觉似曾相识却又陌生，学生的那些烦恼其实我们曾经也有过，只是或许一闪而过，又或者长时间为此而担心，而从彻底离开学校，也都烟消云散了。

在看完以后觉得这是一部适合90后树立正确价值观的正能量片子，怎么来处理维系同学之间的关系，怎么来面对不同性格的同学进行聊天。

都有借鉴之处。

校园里除了书生之气，还弥漫着青春的气息，没有什么比这更美好了。

最后，不管你从哪里来，要到哪里去，相聚在一起就是缘分，学校的友情是比较纯粹的，希望大家珍惜。

也好让大家以后进了社会有一群可以维系关系的朋友，有值得共同回忆的青春岁月！